вторник, 29 октября 2013 г.

ПРОТИВОРЕЧИВЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ПРОЦЕССА ГЛОБАЛИЗАЦИИ.

ПРОТИВОРЕЧИВОСТЬ ГЛОБАЛИЗАЦИИ
1. Противоречия. 
А) Положительные результаты: 
  • Сближение государств
  • Стимулирующее влияние глобализации на экономику
Б) Отрицательные результаты: 

  • увеличение разрыва между менее развитыми и сверх развитыми государствами. 
  • ?????Эффективность деятельности международных организаций. 
  • Глобализация продукции. 

2. Следствия противоречий - глобальные проблемы. 
А) Интер социальные проблемы - проблемы, возникающие между государствами, обладающими сходными политическими, экономическими и другими интересами. 

  • На смену угрозы мировой войны пришло множество локальных конфликтов. 
  • обострилась проблема установления справедливого экономического порядка. 

Б) Проблемы общества и природы. 

  • Экология (использование Космического пространства и Мирового океана и т.д. ). 
  • Ресурсы. 

В) Проблемы, связанные только с человеком. 

  • социальная (проблемы здравоохранения, проблема системы образования), духовная (проблема развития нравственных, интеллектуальных задатков человека, проблема обеспечения здорового психического развития личности) сферы. 

3. Способы решения проблем. 
А) Воспитание человека на принципах гуманизма. 
Б) Объединение международных усилий на исследование и решение проблем.   

Определения:
1. Глобальные проблемы - проблемы, затрагивающие все человечество и ответственность за решение которых так же падает на все человечество.

Следствия - А) Проблемы носят планетарный характер.
                   Б) Угрожают всему человечеству.
      

четверг, 24 октября 2013 г.

Целостность и противоречивость современного мира

ГЛОБАЛИЗАЦИЯ 
1. Экономическая глобализация. 
А) Единое финансово-информационное пространство. 

  • единый рынок 
  • широкое использование современных средств коммуникаций и технологий с целью обмена информацией, необходимой для экономической деятельности.  
Последствие - изменение характера бизнеса.

2. Культурная глобализация. 
А) Слияние культур, появление понятия "культурный империализм" применительно к западной культуре. 

  • Развитие коммуникаций между странами. 
  • Запад распространяет свою культуру через свои "продукты": фильмы, музыку, рекламу...
Последствие - слияние культур.
3. Политическая глобализация. 
 А) Объединение стран. 

  • общность интересов или доминирование одной страны над другой и, как следствие, насильственное объединение двух стран под эгидой сильнейшей. 
Последствие - изменение политической карты мира.  

Определения
1. Глобализация - это процесс всемирной интеграции и унификации в социальной, политической, экономической и духовных сферах общества. 

ВВОДНАЯ ЧАСТЬ ЭССЕ

 И. Гете: «Человечество станет умнее и рассудительнее, но не лучше, счастливее и деятельнее. Я предвижу время, когда человечество больше не будет радовать Бога, и Он будет вынужден вновь все разрушить для обновленного творения»

Верхняя булка. 
В данном высказывании автор поднимает проблему противоречия общественного прогресса. 
Свежая зелень. 
Эта проблема актуальна для меня, т.к. мне не безразлично, какие изменения будут происходить в нашем постоянно прогрессирующем обществе, ведь эти изменения будут касаться меня непосредственно. 
сыр. 
 Данная проблема актуальна для общества в целом. Если мы сможем детально изучить протеворечивость прогресса, мы получим возможность снизить уровень пагубных последствий прогресса до минимума.
котлета.
Автор говорит, с одной стороны, что человечство "станет умнее и рассудительнее", но сдругой стороны не станет  "... лучше, счастливее, и деятельнее".   Таким образом Гете говорит, что одновременно с прогрессом человечество будет иметь и регресс.
Нижняя булка
Я полностью согласен с автором.

ОБЩЕСТВЕННЫЙ ПРОГРЕСС. ПРОТИВОРЕЧИЯ.

ПРОТИВОРЕЧИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО ПРОГРЕССА.
1. ПРОГРЕСС может содержать как позитивные, так и негативные последствия. 
  • Прогресс дает как положительные результаты, так и отрицательные. 
2. ПРОГРЕСС - ломанная прямая. 
  • Прогресс представлен не в виде восходящей прямой, а в виде ломаной прямой: прогресс может состоять, как из позитивных изменений, так и из попятных движений, но вектор движения в конце концов направлен на пути к прогрессу.  
3.Ускоренный ПРОГРЕСС - в значительном количестве случаев оплачивается высокими жертвами. 
  • Прогресс может явиться следствием многочисленных жертв. 

ОБЩЕСТВЕННЫЙ ПРОГРЕСС.

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ОБ ИЗМЕНЕНИЯХ (ПРОГРЕССЕ И РЕГРЕССЕ) В ОБЩЕСТВЕ. 
1. Общественный прогресс - это движение человечества к определенной цели, при достижении которой будет достигнуто благо для всех людей (общество развивается только так).
  А) Причины. 
  • Потребности человека. Когда человек их реализовывает, он изменяет себя и окружающий мир.           
  Б) Каким образом общество может совершить прогресс? 
  • при помощи ЭВОЛЮЦИИ (- это постепенный переход из одного состояния к другому. Применительно к общественным отношениям - это постепенный переход из одной формы общественного развития в другую, происходящий благодаря объективным причинам).  
  • при помощи РЕВОЛЮЦИИ (- это резкий переход из одного состояния к другому. Применительно к общественным отношениям - это резкий переход из одной формы общественного развития в другую, происходящий благодаря объективным причинам). 
  • при помощи реформы ( - это субъективный (причиной является субъективный фактор, например, желание власти, государя) процесс, направленный на частичное изменение существующего порядка, т.е. реформа не может изменить все сферы общественной жизни одновременно). 
                # Объективные предпосылки создают                                    субъективные.
  • Реформа. Из этого следует, что характер реформ определяет каким именно будет переход - резким или постепенным (Пример: из-за ужесточения внутреннеполитики произошла революция. Из-за осуществления ряда прогрессивных реформ во внутренней политике общество перешло из индустриального в информационное). 

                 # Субъективные предпосылки создают                                   объективные. 

  • появление новых понятий и идей, появившихся благодаря революции или эволюции (например, революция совершенная советской властью заложила новые принципы в построении общества - главенство рабочего класса в обществе, как следствие предоставление   этому  классу привилегий).

воскресенье, 20 октября 2013 г.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Примеры процессов обработки информации.
1. Мы пишем контрольную работу по истории. Получаем задания - это исходные данные. Правила обработки - это параграф в учебники. Результат - это то, что мы напишем в ответе.
2. Делаем лабораторную работу. Задания - это исходные данные. Правила обработки- это информация, которую мы получили от учителя по поводу алгоритма выполнения лабораторной работы. Результат - это те выводы к которым мы прийдем после проведения экспериментов.

пятница, 18 октября 2013 г.

Многообразия путей и форм общественного развития.

 Как известно, история - субъективная наука. Именно поэтому в изучении истории цивилизаций и обществ выделяют несколько подходов - каждый со своими плюсами и минусами.
  
  Начать стоит с моделей общественного развития. Принято выделять две модели:
  • Циклическая модель - модель, где единая мировая история рассматривается как процесс циклического развития замкнутых локальных культур. О. Шпенглер выделял в истории человечества восемь остальных культур: египетскую, индийскую, вавилонскую, китайскую, греко-римскую, византийско-арабскую, западно-европейскую, майя и русско-сибирскую культуры, каждая из которых проходит один и тот же цикл: рождение, расцвет, упадок и смерть.
  • Линейно-восходящая - модель, при которой общество проходит ряд исторических последовательных этапов, заменяющих друг друга. На каждой из последовательных стадий используются особые способы накопления и передачи знаний, коммуникации, добывания средств жизнеобеспечения, а также разные степени сложности структур общества.
  Далее следует определить значения термина "цивилизация":
  • Историческая ступень развития человечества, следующая за варварством (дикость→ варварство→цивилизация).
  • Характеристика единства национальных культур определенного региона на определенном историческом отрезке.
  • Высокий уровень развития материальных благ и способов их потребления.
  Цивилизационный подход
  • Отрицает единство всемирно-исторического процесса;
  • Заявляет о замкнутом (циклическом) развитии каждой цивилизации;
  • Основой этого развития считается духовная культура.
  При этом цивилизации принято разделять на 3 типа:
  • Природные сообщества.
  • Восточные цивилизации.
  • Западные цивилизации.
  Плюсами этого подхода можно назвать:
  • Возможность глубоко изучить историю конкретных народов и обществ во всем их своеобразии;
  • Центром исследования является человек и его духовная жизнь;
  • Возможность обратить внимание на накопление духовных ценностей, непрерывность исторического процесса. 
  Однако при цивилизационном подходе становится невозможным увидеть единую историю человечества.
Формационный подход
  • Общественно-экономическая формация - это исторический тип общества, определяемый способом производства: противоречивым единством сил и производственных отношений.
  • Переход к новой общественно-экономической формации происходит при обострении противоречий между производительными силами и производственными отношениями, которые выливаются в социальную революцию.
  • Принято выделять пять формаций: первобытнообщинную, рабовладельческую, феодальную, капиталистическую и коммунистическую.
  Плюсами этого подхода можно назвать обобщение исторического опыта Европы. Однако развитие мира не позволяло распространить критерии формационного подхода на все государства.
Стадиальный подход
  • Все народы проходят в своем развитии одни и те же стадии, но разными темпами, именно поэтому в современном мире сосуществуют общества, находящиеся на разных стадиях.
  • Критерием выделения стадий является уровень развития техники и технологий.
  Традиционное (доиндустриальное) общество - совокупность представлений о доиндустриальной стадии развития человечества, характерных для традиционной социологии и культурологии.
  Черты традиционного общества: зависимость организации социальной жизни от религиозных или мифологических представлений; цикличность; коллективистский характер общества и отсутствие личностного начала; преимущественная ориентация на метафизические, а не инструментальные ценности; авторитарный характер власти; отсутствие способности производить не ради насущных потребностей, а ради будущего; преобладающее распространение людей с особым психическим складом: недеятельные личности; преобладание традиции над нововведениями.

  Индустриальное (современное) общество - тип экономически развитого общества, в котором преобладающей отраслью национальной экономика является промышленность.
  Черты индустриального общества: преобладание инноваций над традициями; светский характер социальной жизни; поступательное развитие; ярко выраженное личностное начало; ориентация на инструментальные ценности; либерально-демократическая система власти; наличие способности производить не ради насущных потребностей, а ради будущего; преобладание людей с активным деятельным психологическим складом.

Постиндустриальное общество - новая стадия общественного развития, следующая за индустриальным обществом.
  Черты индустриального общества: в экономике преобладает сектор, связанный с производством знаний, обработкой и распространением информации; доля продаж технической информации в общем объеме внешней и внутренней торговли превышает доли продукции аграрного, добывающего и обрабатывающего секторов экономики; доля населения страны, занятого в создании, обработке и распространении информации, превышает численность рабочей силы, занятой в сельском хозяйстве и промышленности; формируется глобальная сеть телекоммуникаций, а также Интернет

понедельник, 14 октября 2013 г.

ИНФОРМАТИКА. ЗАДАНИЕ 3.

Я пользуюсь таким техническим видом связи, как телефон.
Часто сталкиваюсь с проблемой того, что меня плохо слышат: просят повторить. что я сказал. Таким образом, да, я замечал факты потери информации.

пятница, 4 октября 2013 г.

Цели кодирования:
1. Сокращение информации.
2. Шифровка.
3. Удобство обработки.
Технологии кодирования:
1. Графическая (при помощи рисунков)
2. Числовой.
3. Символьный.

Соотнесение 1.1; 2.2., 3.3.

вторник, 1 октября 2013 г.

С моей точки зрения, наиболее важной хранящейся для человечества информацией является та, которую мы можем извлечь из кодексов законов различных стран (потому что эти кодексы никто не учит наизусть и при потери этой информации восстановить ее будет сложно), а для человека в отдельности, та которая хранится в его социальной сети (так, как содержит в себе личную жизнь человека).